教育部:据需要将编程教育纳入中小学相关课程

从亚欧大陆到非洲、教育将编美洲、教育将编大洋洲，共建一带一路为世界经济增长开辟了新空间，为国际贸易和投资搭建了新平台，为完善全球经济治理拓展了新实践，为增进各国民生福祉作出了新贡献，成为共同的机遇之路、繁荣之路。

部据正面中部面额数字调整为光彩光变面额数字10。2019年版第五套人民币50元、需要小学相关20元、10元、1元纸币和1元、5角、1角硬币发行后，与同面额流通人民币等值流通。

2019年版第五套人民币1元硬币保持1999年版第五套人民币1元硬币外缘滚字不变，程教增加隐形图文特征，防伪性能明显提升，公众更易于识别真伪。对于社会商用现金机具，育纳将在公告日后，育纳立即引导社会现金机具企业参与升级，公布具备升级能力的企业名单，引导社会机具用户联系企业及时开展升级。在现行第五套人民币纸币（2005年版50元、入中20元、入中10元纸币，1999年版1元纸币）防伪技术基础上，50元、20元、10元纸币增加光彩光变面额数字、光变镂空开窗安全线、磁性全埋安全线、竖号码等防伪特征，取消全息磁性开窗安全线和凹印手感线，50元纸币取消光变油墨面额数字，1元纸币增加磁性全埋安全线和白水印。

为什么没有发行2019年版第五套人民币5元纸币？对此，课程中国人民银行介绍，课程中国人民银行在设计发行2019年版第五套人民币50元、20元、10元、1元纸币和1元、5角、1角硬币的同时，也在统筹推进5元纸币提升的研究工作。硬币上的年份为硬币的生产年份，教育将编并非硬币的版别。

背面调整主景、部据面额数字、胶印对印图案的样式，取消全息磁性开窗安全线和右下角局部图案，年号改为2019年。

面额数字轮廓线的粗细变化，需要小学相关强化了数字造型的立体效果，进一步提升了识别性。1元硬币规格调整后，程教直径缩小11%，便于公众携带使用。

延续2015年版第五套人民币100元纸币冠字号码字形设计，育纳有利于现金机具识别。背面调整主景、入中面额数字、胶印对印图案的样式，取消全息磁性开窗安全线和右下角局部图案，年号改为2019年。

如有必要，课程发布风险提示，提醒公众防范因机具未升级导致的误识风险，并建议公众学习掌握新版人民币鉴别知识，进行人工识别对于医生而言，教育将编医者仁心始终是首要的专业精神。